Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=П4/2015/2<.>
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.


    Сухомлинська, О. В.
    Громадянське виховання і сучасна освіта: від здобутого - до нових акцентів і наголосів [Текст] / О. В. Сухомлинська // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2015. - N 2. - С. 5-13
ББК 74.200.52 + 74.266.7

Рубрики: Громадянське виховання--школа--ціннісна парадигма,  Громадянська освіта--викладання--сучасний підхід
Кл.слова (ненормированные):
громадянська освіта -- громадянське виховання -- громадянознавство -- громадянськість -- демократизація освіти -- моделювання -- зміна ціннісних парадигм
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Бех, І. Д.
    Державницьке виховання як суспільно-освітній пріоритет [Текст] / І. Д. Бех // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2015. - N 2. - С. 14-17
ББК 74.200.52 + 74.266.7

Рубрики: Громадянське виховання--державницький світогляд,  Громадянська освіта--викладання--державно-орієнтований підхід
Кл.слова (ненормированные):
держава -- демократична держава -- державницькі почуття -- державницьке виховання -- державницький світогляд -- державно-орієнтоване навчання
Аннотация: Проаналізовано відношення "людина - держава" в контексті державницького виховання і його результату - державницьких почуттів особистості. Розкрито сутність державно-орієнтоване навчання. Наголошується на необхідність формування в підростаючої особистості моделі державної культури та державницького світогляду у відповідних моральних цінностях. Розкрито умови, за яких між державою і людиною мають виникати і функціонувати гармонійні відносини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.202.684.3
К 65

   
    Концептуальні основи побудови моделі технології і методики застосування аудіовізуальних електронних засобів як автономних мультимедійних засобів навчання [Текст] / А. М. Гуржій [и др.] // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2015. - N 2. - С. 18-26. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.202.684.3

Рубрики: Електронні засоби навчання--аудіовізуальні,  Мультимедійні засоби--навчання--дидактичні вимоги
Кл.слова (ненормированные):
аудіовізуальні електронні засоби -- засоби навчання -- методика застосування -- навчальний процес -- дидактичні вимоги
Аннотация: Виписано змістові ознаки і актуальність проблеми побудови моделі технології та метидики застосування аудіовізуальних електронних засобів як автономних мультимедійних засобів навчання та визначено концептуальні основи її вирішення. Акцентовано на тому, що це слід здійснювати на засадах урахування: нових замовлень держави на освіту і навчання, що передбачають підвищення рівнів якості знань учнів, раціоналізації та інтенсифікації процесу навчання, зокрема за допомогою аудіовізуальних електронних засобів, комп'ютерних технологій навчання. При цьому зазначено, що модель технології і методики застосування аудіовізуальних електронних засобів повинна передбачати можливість їх використання як автономних засобів навчання із наявністю: дидактично структурованого навчального матеріалу; методичного апарату керівництва пізнавальною діяльністю учнів; професійної орієнтації навчання; методів і прийомів подачі навчального матеріалу для встановлення відповідності пізнавальним можливостям учнів; інформації для мотивації навчальної діяльності учнів. На основі узагальнення вищенаведених концептуальних засад визначено дидактичну роль, призначення аудіовізуальних електронних засобів як автономних мультимедійних засобів навчання для побудови моделі технології і методики їх застосування.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Щербак, О. І.
    Психолого-педагогічні засади професійного розвитку і саморозвитку педагога професійного навчання в контексті освіти впродовж життя [Текст] / О. І. Щербак // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2015. - N 2. - С. 27-34. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.489.88

Рубрики: Підвищення кваліфікації--професійно-технічна освіта,  педагог професійного навчання--професійний розвиток
Кл.слова (ненормированные):
педагог професійного навчання -- професійний розвиток -- саморозвиток -- педагогічна майстерність -- професійно-педагогічна освіта -- освіта продовж життя
Аннотация: Проаналізовано основні положення підготовки та підвищення кваліфікації педагогів професійного навчання в системі професійно-педагогічної освіти; психолого-педагогічні засади їхнього професійного розвитку, саморозвитку та вдосконалення педагогічної майстерності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Слюсаревський, М. М.
    Громадянська компетентність старшокласників у контексті викликів суспільної самоорганізації [Текст] / М. М. Слюсаревський // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2015. - N 2. - С. 35-44. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.200.52 + 74.200.3

Рубрики: Компетентність--громадянська,  Громадянське виховання--громадянська компетентність,  Колективні творчі справи--вчинок,  Колектив--учнівський--самоорганізація
Кл.слова (ненормированные):
суспільна самоорганізація -- громадянська участь -- громадянські компетентності -- Майдан -- волонтерська діяльність -- навчально-виховний процес -- педагогічна технологія спільного вчинка
Аннотация: Проаналізовано проблеми самоорганізації українського суспільства. Показано, що Україна сьогодні потребує нарощування потенціалу суспільної самоорганізації. Під цим кутом зору розглянуто стан громадянських компетентностей старшокласників. Спираючись на емпіричні дані, зроблено висновок, що навчально-виховний процес у сучасній українській школі не відповідає викликам суспільної самоорганізації. Обгрунтовано потребу його перебудови на самоорганізаційних засадах, зокрема за допомогою педагогічної технології спільного вчинку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Загірняк, М. В.
    Якість математичної підготовки випускників шкіл VERSUS система визначення результатів зовнішнього незалежного оцінювання / М. В. Загірняк, В. М. Усатюк // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2015. - N 2. - С. 45-57. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.202.813.2

Рубрики: Зовнішнє незалежне оцінювання--математика--якість підготовки
Кл.слова (ненормированные):
якість освіти -- математична підготовка -- система оцінювання -- "сирі" бали -- масштабування -- еквіпроцентили -- рейтингові бали -- розподільна здатність -- рівень складності
Аннотация: Розглянуто стан якості математичної підготовки випускників закладів загальної середньої освіти на основі аналізу офіційних результатів ЗНО з математики на тлі порівняння результатів критеріальної система оцінювання та результатів шкалювання на базі еквіпроцентилів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
74.268.8
М 91

    Мусатов, С. О.
    Психологічні знання для старшокласників [Текст] / С. О. Мусатов // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2015. - N 2. - С. 58-65. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.268.8

Рубрики: Психологія--викладання--психологічна компетентність
Кл.слова (ненормированные):
психологічна ерудованість -- навчання психології -- методика викладання психологічних знань -- психолого-методична кваліфікація викладачів -- людинознавство -- профільне навчання старшокласників -- самопізнання -- раціоналізація власної поведінки -- номотетичне пізнання -- ідіографічне пізнання
Аннотация: На тлі повчальних уроків з історії запровадження курсу психології у зміст загальної середньої освіти розглянуто актуальне завдання формування психологічної компетентності сучасних старшокласників. Із цих позицій рекомендовано викладання психології доручати шкільним психологам. Вони мають доповнити свою підготовку дидактичним знаннями, вміннями вибудовувати структуру уроків, ретельно відбираючи адекватні змісту навчального матеріалу форми і методи навчання, враховувати вікові та індивідуальні особливості учнів, зкрема характер "психологічного клімату" в класі, щоб виходити з цих соціально-психологічних і типологічних даних, вдаючись до розроблення навчального курсу із психології. Він, на думку автора статті, має сприяти поглибленню самопізнання учнями як своїх здібностей і здатності бути успішними в обраному профільному навчанні, так і в особистісному розвитку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Позняк, Т. М.
    Розвиток творчих здібностей дитини [Текст] / Т. М. Позняк // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2015. - N 2. - С. 66-73. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.621-724 + 74.200.264 + 88.576.5

Рубрики: Творчі здібності--розвиток--школярі--Бібліографічні видання,  Творчі здібності--діти--сім'я,  Поради батькам--обдаровані діти
Кл.слова (ненормированные):
обдарованість -- творчі здібності -- детермінанти творчості -- розвиток креативності -- поради батькам -- креативний учитель
Аннотация: Розглянуто проблему розвитку творчих здібностей дітей. Звернено увагу на чинники зовнішнього середовища, передусім на сім'ю та школу, що можуть як позитивно, так і негативно впливати на розвиток креативності. Проведено аналіз нових підходів до активації й розвитку творчого потенціалу особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Помиткін, Е. О.
    Академік І.А. Зязюн: духовний потенціал і життєва позиція особистості [Текст] / Е. О. Помиткін, Л. В. Помиткіна // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2015. - N 2. - С. 74-77. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.03(4Укр)64-8

Рубрики: Педагоги--українські--Зязюн І.,  Історія освіти України--персоналії, ХХ-ХХI cт.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.03(4Укр)
Д 11

    Дічек, Н. П.
    Рецепція в порівняльно-педагогічних та історико-педагогічних дослідженнях: методологічні аспекти [Текст] / Н. П. Дічек // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2015. - N 2. - С. 78-87. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.03(4Укр)

Рубрики: Історія педагогіки--рецепція--зарубіжна педагогіка--Україна
Кл.слова (ненормированные):
рецепція -- національний образ -- текст -- культурний трансфер -- діалог культур -- кроснаціональний освітній зв'язок -- порівняльно-педагогічні студії
Аннотация: Мета статті - сформулювати деякі перші теоретичні міркування щодо ролі і значення рецепції в історико-педагогічних та порівняльно-педагогічних студіях, оскільки розроблення цієї проблеми нині є "незораним дослідницьким полем", та обґрунтувати необхідність введення рецепції як істотної, особливої функції історії педагогіки (чи то вітчизняної, чи то зарубіжної) до її методологічного апарату.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей